Analyse sémiologique des affiches de théâtre polonaise
DOI :
https://doi.org/10.21301/EAP.v10i1.6Mots-clés :
affiche de théâtre, analyse sémiologique, École polonaise de l’afficheRésumé
Par l’application de l’analyse sémiologique sur l’affiche de théâtre de deux auteurs polonais, des signes, des significations, des codes et des spécificités de l’“École polonaise de l’affiche“ et de l’affiche polonaise contemporaine ont été découverts; en outre il a été proposé un cadre méthodologique préliminaire pour l’étude des problèmes d’encodage et de façonnement de l’affiche de théâtre, en tant que forme culturellement spécifique de communication visuelle. Les affiches de théâtre polonaises sélectionnées dont les exécutions esthétiques et sémantiques sont conditionnées par certains changements culturels en Pologne, sont analysées à l’aide d’une méthode sémiologique concrète, puis l’aperçu de leurs différences et de leurs ressemblances est donné. C’est par la prise de conscience des systèmes de codes à travers les exemples analysés que l’existence et la possibilité d’une approche préliminaire plus systématique du façonnement de l’affiche de théâtre sont signalées au designer graphique.
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