Biographie du récipient peint de Starčevo: découverte des couches de signification

Résumé

L’intérêt scientifique pour la poterie peinte de la culture de Starčevo en Serbie remonte au début même des recherches et aux premiers travaux sur la systématisation relative chronologique du Néolithique ancien et moyen des Balkans centraux. Dans ce travail on présente la déconstruction de la notion établie de céramique peinte en tant que paramètre ultimatif de datation relative, reflet matériel le plus représentatif de l’identité culturelle des « porteurs » de la culture de Starčevo et de ses meilleures réalisations. Le travail examine comment et par quelles pratiques archéologiques ce point de vue répandu et la connaissance sur la poterie peinte ont été formés. La recherche est basée sur l’analyse de la biographie d’un récipient peint du site Starčevo-Grad et part de la position que l’histoire de vie détaillée d’un objet peut éclaircir les phénomènes plus larges de la discipline archéologique. L’objectif du travail est de nous rappeler que les objets n’ont pas une seule signification essentielle, mais que cette signification se modifie et se construit par les changements dans les contextes historique et social aussi bien que par le changement des acteurs réunis autour de certaines pratiques d’utilisation de l’objet. Pour cette raison la biographie du récipient est observée comme une série de sphères de relations sur deux plans à travers lesquels son identité et ses couches de signification étaient construites. Le premier plan est celui du Néolithique qui se concentre sur les pratiques de peinture et d’utilisation et le deuxième plan présente sa vie dans le rôle d’artefact archéologique pendant laquelle il passe de la sphère de la recherche scientifique et de la muséalisation à la sphère de la négociation des identités culturelles contemporaines. En appliquant le nouveau modèle analytique on a découvert que ce récipient n’a pas été peint avec beaucoup d’habileté et de soin et qu’il ne présente pas, par conséquent, le reflet des meilleures réalisations de la culture de Starčevo, mais qu’il témoigne de la pratique sociale, de l’apprentissage, des apprentis et de la maîtrise du savoir-faire de la peinture. C’est pourquoi je crois qu’en réduisant la poterie peinte aux paramètres relatifs chronologiques et aux objets de luxe, nous perdons de vue toute une série de possibilités pour construire les interprétations du passé beaucoup plus variées.