Formation professionnelle aux USA en tant que problème anthropologique

Programme d’échange international des chercheurs comme cadre de l’étude de la distribution et de la reproduction du pouvoir

Auteurs

  • Saša Nedeljković Department of Ethnology and Anthropology, Faculty of Philosophy, University of Belgrade, Serbia

DOI :

https://doi.org/10.21301/eap.v7i1.2

Mots-clés :

échange international, chercheurs, enseignants universitaires, Etats-Unis, Serbie, anthropologie, pouvoir

Résumé

Le discours sur la science est souvent utilisé pour justifier ou pour dissimuler la distribution et la reproduction du pouvoir dans la société, bien qu’il ne soit souvent perçu ni conceptualisé comme tel. Certains aspects de l’activité scientifique, ou du système universitaire, sont particulièrement exposés à une utilisation à ces fins-là: je pense, avant tout, à des programmes d’échange international des chercheurs et des enseignants universitaires. Participant à un tel programme, j’ai été en état de constater de nombreux aspects moins perceptibles d’un tel processus, et de les analyser à l’aide de la notion du pouvoir. Dans cet article je vais tenter de faire une description et une contextualisation des principaux facteurs et acteurs de ce processus, et de proposer un modèle d’analyse des problèmes de cet ordre.

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Références

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Publiée

2012-02-23

Comment citer

Nedeljković, Saša. 2012. « Formation Professionnelle Aux USA En Tant Que problème Anthropologique: Programme d’échange International Des Chercheurs Comme Cadre De l’étude De La Distribution Et De La Reproduction Du Pouvoir  ». Problèmes d’ethnologie Et d’anthropologie 7 (1):35-64. https://doi.org/10.21301/eap.v7i1.2.

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